SZKOLNA MIŁOŚĆ

konkluzja dość karkołomna bo z wiersza wcale nie wynika że wspólnie przekonsultowana i
proklamowana
przez obie strony w jakimś zacisznym
kameralnym odosobnieniu

skąd taki wniosek?
ano stąd że nie ma

w temacie
choćby najmniejszej wzmianki
o tym

Czy ta konkluzja musi wynikać z opisu spotkania wprost.....?
Ale może zainspirował Cię ten wierszyk i opiszesz po swojemu jakieś spotkanie po latach puszczając wodze fantazji - z podobną konkluzją..... albo nie ;)

Nie było moim celem opisywać kawy w tłocznej galerii w gwarze ale.....ta konkluzja że ten sam system wartości który kiedyś był dla nas ważny... jest nadal
Wierność wspólnym - kiedyś- ideałom w naszych życiach jest atrakcyjna....Podziwiamy te życia... Ot cała tajemnica. Mam nadzieję że jakoś to przybliżyłam.

Czy w wierszu Alicjo powinno nas interesować - jak? Napisałeś co chciałeś. To że stworzyłeś dla niej ileś wierszy a kiedy je czytasz masz Alicję przed oczyma. To było ważne dla Ciebie a może jest nadal? To nam chciałeś powiedzieć.

A wiersz Alicjo jest dla mnie piękny ale nie musi być piękny dla każdego;)

jak to szkolna miłość
nie jedni wspominają dobre czasy
i to nie tylko szkolne ławy
a też las w:):):)